Семинары для учителей родного языка

«Отнимите у народа все — и он все может вернуть, но отнимите язык, и он никогда более уже не создаст его». К.Д.Ушинский   27 февраля 2018г. на базе Гамияхской СОШ Новолакского района были проведены семинары для учителей родного (лакского) языка и литературы на тему: «ФГОС как условие совершенствования качества образовательного процесса в современной школе» и учителей КТНД на тему: «Современные

» Read more

Республиканский фестиваль родного языка

С 21 по 25 февраля 2018 года в Доме дружбы сотрудники Дагестанского научно-исследовательского института им. А.А.Тахо-Годи Вакилов Хайбула Сулейманович, зав. сектором родных языков, Мухидинова Баху Шамиловна, с.н.с. сектора родных литератур, Раджабова Разият Гамзатовна, с.н.с. сектора родных языков приняли активное участие в пятом юбилейном республиканском фестивале родного языка. Стартовал фестиваль с круглого стола по вопросам сохранения и развития родного языка в

» Read more

Позитивные новости о родных языках

На Всероссийском конкурсе мастер-классов учителей родных языков представитель Дагестана – учительница аварского языка и литературы СОШ № 7 города Кизилюрта Сарат Ухумаева стала победителем. Представляя республику на высоком уровне Сарат также продемонстрировала свое мастерство в оригинальности методических решений, в содержательности рассказа о своем регионе, за что также награждена в номинации «За оригинальность и новизну методических решений». Смотрите подробнее здесь …

» Read more

Сохранение, изучение и развитие языков народов Дагестана

Научно-практическая конференция «Сохранение, изучение и развитие языков народов Дагестана – веление времени» состоялось на базе Института языка, литературы и искусства ДНЦ РАН. Один из организаторов и активных участников конференции – молодая компания «Каспсофт» презентовала мобильное приложение по изучению родных языков, которая содержит алфавиты, словари, разговорники по дагестанским языкам. Помимо технологических обсуждались вопросы бытования родных языков в семье, изучения в школах,

» Read more